Arts, Médias et Programmation

Le monde d’aujourd’hui est à mon grand regret très médiatique. Les enfants lisent moins, ingurgitent des vidéos sur YouTube et ce média a à mon avis l’inconvénient de réduire l’interprétation d’une même histoire. Le texte laisse au lecteur le soin d’imaginer un décor, une musique issus de sa propre expérience. Une vidéo propose déjà une forme, un rendu dont il est difficile de se défaire.

Mais ainsi soit-il… Puisque c’est ludique, essayons au moins d’en être les auteurs. Essayons d’imaginer quelques jeux autour de cela orientés à n’en pas douter vers la programmation, choix que je détaille un peu plus dans cet article : Montage vidéo avec Python.

Bibliographie

Modules Python